その取り組みは何のために行うのですか？

誰のために行うのですか？

この二つの問いが、無駄な努力を防ぎます。

目的は、わが子の困りごとの解決であって、自身の困りごとの解決ではありません。




ひきこもり(不登校)は、多くが対人関係の問題を抱えています。

「自己評価が低く自分に自信がもてない」

「人を信じられない」

「本音を言えない」

「見捨てられ不安が強い」

「孤独で寂しい」

「自分を大切にできない」等、

こういった傾向から「人に癒されず生きにくさを抱えた人の孤独な自己治療」とも言い表せます。

これらを踏まえ、さらには事の道理をわきまえて、適切に対処していけるためには、継続的な学び

が必要なのです。

「修身斉家」身を修め家をととのえる。これが家族再生の基本です。









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行動する親たちの学び場です。

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引きこもり・不登校・発達障害の相談解決
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