解決支援者の現場日記
ひきこもり・不登校~解決の切り札としての親③
解決のためのはたらきかけをたとえ知っても、それを実行できるかは別です。
わが子の今の在りようは、両親のそれまでの価値観の総和です。
わが子が表しているのは、可能性への信頼、成長の余地を与えられなかったことへの憂いと怒りです。
じっくり考えてみてください。
「わが子が示す態度によって自分の中の何が刺激されますか?」
「わが子を敬意をもって愛せていましたか?」
「執着ではありませんでしたか?」
「自身の親は自分を認めてくれていましたか?」
その答えに、今を導いた幼きわが子への親としての自身の関わり様が如実に現れているのです。
現状の改善の困難さからの相談で、多くの親御さんが期待するものは、魔法的な方法でわが子を
変えてくれることです。
しかし、事態の変革の前に必要なことは、その事態を受け止める姿勢に先ず変化を起こすことです。
問題に伴う苦しみを引き受ける技術を身につけることです。
あらゆる問題の根源には慢心があります。
慢心は油断を招き、向上心を奪い成長を阻んでしまうのです。
わが子の現状(もがき)に真摯に向き合い、事態に対して無力であることを謙虚に認め、学ぶ機会を
わが子から与えられたことに感謝し、これまでのような苦痛からの逃避ではなく、建設的に問題の
苦しみを経験し、自己成長させていく手段を具えていくことが肝要です。
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