解決支援者の現場日記
ひきこもり(不登校)~環境を整える
「過去と他人は変えられない」とは、このブログでも何度も述べていることですが、
わが子を直接、自分の都合に合わせて動かすことはもちろん出来ません。
「言っても聞かない」は、そうしようとしているからです。
「学校行きなさい!」とか 「働け!」なんて言っても、動くはずもありません。
自己都合で相手を動かすことを「乱用」と言います。
良くありませんね。
直接動かそうとするのは避けるべきですが、人は、環境によっても変わってくるし、条件に合わせて
動いていくものです。
ですから、動き出しやすい、動きたくなるような環境や条件を考えていくということです。
そのためにも、先ず、なぜ抵抗したり、反発したりするのかということを考えてみましょう。
先ほど、「乱用」と申しましたが、過去にこの乱用が度々なかったかどうか反省してみる
必要があります。
「言ったとおりにしなさい!」「言われたようにすればいいの!」
よく聞く言葉ですね。
反発の理由のひとつには、こういったことがあります。
動かされてきたから、「動いてやるもんか!」といった具合です。
それから抵抗には、不安や恐れといった原因もあります。
何も親に対しての不信感ばかりではありません。
この不安などの場合は、当然安心感を与えてあげられなければ、動き出せません。
どういう環境をつくってあげたら安心できるか、どういう条件が揃えば前へ進む意欲を引き出せて
あげられるかを考えてみてください。
それが分かるためには、当然わが子の身になって、立場に立って考えなければ見えてきませんね。
徹底的に理解して、寄り添うことが要となるのです。
(続く)
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