解決支援者の現場日記

ひきこもり(不登校)~主体的な変革


問題(困り感)はそのままにしておかず、「課題(成長のためのステップ)」へ転換していきましょう。

「そのままにしておけない」ということは、「どういう状態にしていくのか」が重要ですが、それが明確に

見えていますか?

登校しているとか、働いているではないですよ。

何が出来なくなっていてそうなっているのか。

出来なくなってしまっていることを、出来るようにしていくこと。

出来なくしてしまっている原因が解消されている状態こそをはっきりと描いて下さい。




それを目標に設定し、実現のための計画を立て、実行し、管理(チェック、変化の観察)も行っていきます。

その「ありたい姿・あるべき姿」を実現するためには、変革を常に意識して、必要なことを学んでいくこと

が求められます。

見守っていても、何も始まりません。




過去に行った判断、行為の結果として現状が生じていると自覚すること。

現状困難な状態があれば、それは過去の誤った判断、行為によってのものであり、それと同じことを再び

繰り返してしまわないように自戒して行動していく必要があります。

今が二度目(育て直し)だとすれば、今ここの時間の過ごし方を大切にできるはずです。

今の行動のありかたは、将来に何かを用意してしまいます。

現状の過ごし方が、将来の準備になっていることを常に自覚して過ごすことが大切なのです。






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