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解決支援者の現場日記 : 旧ブログ ニート: 2015年1月
特定解を知るために
「この子にとっての」解決策を導き出すためには、そもそもこの子に何が
起こっているのかを理解しなけれぱなりません。
何が起こっているのかも分からないまま、手だてを考えても、出てくるはずも
ありません。
単に「学校へ行っていない」「働いていない」ではないんです。
なぜ学校へ行けないのか。
働けないのか。
部屋から出てこないのか。
家族と話さないのか。
考えてみてください。
現象だけを変えようとしていませんか？
原因があればこそ、その結果が出ているのです。
ですから、原因が分からずして、現象だけを都合よく変えようとしてもかえって
事態を悪化させてしまいます。
時折、今さら原因を無理に探ろうとしても意味がない。
原因が何かよりも、現状の改善が最優先と言っている人を見かけたり、文書
を見たりしますが、原因が分からずして、何を解決するつもりなのでしょう。
学校へただ行かせるつもりなのか。
ただ働かせるつもりなのか。
部屋から引きずり出すつもりなのか。
そういった有害な救済をしてしまうから、長期化(深刻化、重篤化)してしまって
いるのです。
親御さんが黙って見ている間に、誰かが代わって事を解決してくれるわけでも
なく、オートメーションのように、ボタンひとつで流れに乗せて、事態がとんとん
と改善されるわけでもありません。
「特定解」を導き出す作業は、現実から目をそらさず、わが子と自身にしっかり
向き合うことでしか答えは出てこないのです。
まぐまぐメルマガはこちらです。
ひきこもりは動けないから解決できる！
http://archive.mag2.com/0000282169/index.html
ひきこもり自助会〈たらちね親の会〉
https://www.interbrain.co.jp/topics/2015/01/entry_1169/
当事者の青少年向けのブログはこちらです。
アダルトチルドレンからの回復
https://www.interbrain.co.jp/acblog/
『生活機能回復訓練 生活道場』
https://www.interbrain.co.jp/seikatsu_dojo/
『ニート・ひきこもりエンパワー教室』
https://www.interbrain.co.jp/course/empowerment/
ひと育て家庭ゼミナール
https://www.interbrain.co.jp/course/cat66/
家族援護士養成講座
https://www.interbrain.co.jp/course/category/family-aid/
【毎週月曜日無料相談会】
大野城市総合福祉センター 午前10時～正午 (要予約 0120-870-9960120-870-996 )
詳細は https://www.interbrain.co.jp/counseling/
ひきこもり・不登校の相談解決
NPO法人地球家族エコロジー協会
福岡県大野城市つつじヶ丘6-4-21
https://www.interbrain.co.jp
(NPO法人 地球家族エコロジー協会)
2015年1月26日 19:59
一度の相談で・・・
ある傾向が見えてきます。
一度相談に行ったら、不登校であれば学校に通わせる方法、ひきこもりであれば、
働かせる方法を教えてもらえると思っておられるようなのです。
つまり、こう言えば、こうしたら動き出すというマニュアルを求めてこられるのです。
誰にも当てはまる一般解があるように思っていらっしゃるのです。
もちろんそんなものはありません。
大切なことは、「この子にとっては」という特定解を導き出すことなのです。
人はそれぞれ個性をもち、わが子は他者とは違うんだという認識がもてていない
ようです。
このことはまた、ひきこもり(不登校)を招いた要因でもあるのです。
わが子は他とは違う個性をもった子なのですよ。
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2015年1月24日 00:28
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