福岡｜引きこもり、不登校、アダルトチルドレンに関するご相談・支援・解決なら地球家族エコロジー協会へ

わが子と対峙する際、どこに意識を置いて言葉や行動を判断していますか？

もちろんそれは、わが子の“成長”と“発展の可能性”ですね。




特に家族が心がけるべきことは、そのための環境を整えていくということです。

お菓子を食べ過ぎる子どもがいたとします。

その際、お菓子がすぐ手に届く状況を用意しますか？

読書の習慣をつけさせたいのに、ゲームをそばに置きますか？




成長に必要なことは、本人の好んでいるものとは限りません。

かえって本人にとって負担に感じることの方が多いでしょう。

そういった際、それを促せば、もちろん不快の表情を露わにします。

「本人がいやがることを無理強いしても」というのをよく聞きますが、いったい何を大事に

しようとしているのでしょう。

これまでの生活形態から、自立に向けての促しは、当事者にとってほとんどいやがること

ばかりです。

庭木の剪定に学んでください。

枝打ちです。

目的を果たすためには、制約、犠牲、苦痛は必要なのです。

果実も厳しい冬を越してこそ美味しい実がなります。

地域の当事者家族会に参加して落胆している方、ここでは希望を実感できますよ！

【不登校・引きこもりフォーラム〈たらちねの会〉】

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不登校・ひきこもりオンライン家族会

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【ひきこもりは動けないから解決できる！】
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不登校・ひきこもり・アダルトチルドレンのメンタルケア
【付設心理教育カウンセリング・オフィス〈ふぉーらむ北辰〉】
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アダルトチルドレンを超えるためのブログはこちらです。
【アダルトチルドレンからの回復】

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ひきこもり期間中 に喪失した自律性や社会性を回復していきます。

【生活機能回復訓練　　生活道場】
https://www.interbrain.co.jp/seikatsu_dojo/


プロの解決実践者の養成講座です。当事者家族も学べます。
【家族援護士養成講座】

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【毎週月曜日無料相談会】【毎週火曜日若者おしごと相談室】

大野城市総合福祉センター　午前10時～正午　(要予約　 0120-870-996 )

詳細は　https://www.interbrain.co.jp/counseling/　

 

 

引きこもり・不登校・発達障害の相談解決
 NPO法人地球家族エコロジー協会
福岡県大野城市つつじヶ丘6-4-21
https://www.interbrain.co.jp

ひきこもり現象は、アディクション(嗜癖)の一形態です。

〈家族の絆〉という関係性の歪みの自己治療という意味あいがあるのです。

「個」としての問題と捉えるのではなく、関係性の中から見ていく必要があります。




自己喪失の痛みは、感情を鈍麻させることを覚え、退屈さを招き、刺激を求めゲームなどに執着します。

また、愛されることを必要とする子と、必要とされることを必要とする親との間に共依存関係

が構築され、子は世話をさせることで見捨てられていないという安心を渇望し、親は頼られ続ける

ことで不安を解消しようと、過度な世話やき(イネーブリング)に執着します。




いずれもすり替え充足で、手段の目的化であり、強迫的反復行動として事態を継続させてしまいます。

親もまた当事者であるという前提認識が重要です。




教示し諭す「指導」と、気づきを与える「支援」を行っていくに際し、親による

責任の肩代わり(尻拭い)があれば、現実に直面する機会をわが子から奪いメタ認知(客観視)

が育たず、話がまったく通らなくなってしまいます。

行動する親たちの学び場です。

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当協会の支援の一端をご紹介しましょう。

ひきこもり者特有のストレス耐性の脆弱性や自制力の未熟さ、人間関係の構成力の未発達の

基底にある愛着欲求の欠乏状態を改善するためには、親が安全基地としての機能を果たす

必要があります。

うまく機能すれば、安心感や自己肯定感が高まり、パフォーマンスが高まり、不適応行動が

減少します。




支え手(親)が安全基地機能を取り戻す迄の間、支援者が臨時の安全基地となって本人を支える

手法が愛着アプローチです。

その上で、本人が自らの振り返る力や共感力を鍛え、一つの視点に囚われないスキルを

身につけるトレーニング、課題に取り組み、主体的な自己決定の力や行動力、向社会性能力を

高めるトレーニングを行っていきます。

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苦悩によってひき起こされる「痛み」は不快なだけでなく、「弱さ」として恥ずべきもの

として感じられ、蔑視し憎みます。

だから、ひきこもり者たちはそれを隠そうとし、人に頼ろうとしません。




事態からの逃避、痛みの回避のために、注意をどこか他にそらせて、何かの行動の中に逃げ込もう

という衝動がわき起こります（渇愛）。

状況を改善するために、なんら妥当性のない、改善には程遠い行動をすることで、不安や恐れ

といった感情を追い払おうとします。

それがゲームやインターネットです。




そのような行動は自己強化的で、すみやかに強迫的なパターンになってしまいます。

注意をそこからそらしてくれるものにしがみつくことが、強迫的、習癖的な行動パターンを

生み出していきます。




自分を囚われからはずすプロセスは、状況が引き起こす直接的な痛みに直面しなければ

ならないだけでなく、習癖的なパターンをつくるように仕向けそれを維持するように

させている激しい欲望に気づくことが必要なのです。

ありのままに自己観察する。

これは本人自身だけで行うことは当然できません。

だから「信じて見守る」なんてことをやっていても、長期化していくだけなのです。




否認は、正直さと素直さを奪います。

事実に対して謙虚になり、自身の心がまえや姿勢、態度が変わらなければ、事態の改善は何も

見込めないことに気づくべきです。

これはひきこもり者たちだけのことではなく、その親もまた同じなのです。

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親は最初期、なんとかわが子を動かそうとし働きかけるも、反発され挫折し、失敗に終わる。

そうなると、今度は周囲に知られることを避け、状況を取り繕うようになります。

部屋の中のわが子の状態に意識が向き、そこに囚われが生じます。




ひきこもりは、自分を蔑ろにする〈緩慢な自傷行為〉とも言えます。

当然、行く末を思い、心配を募らせていきます。

そうなると、わが子のと言うよりも、自分自身の不安な気持ちを払拭するために、

本人が取るべき責任の肩代わりをし始めたり、しでかした後の、後片づけ、後始末をして

しまいます。




それでもその状態が続けば、怒りも出てきます。

平常を装おうと、「いつか気づくはず」と自分に言い聞かせ、

「家の事を手伝ってくれているし」

「頼まれごともしてくれているし」

「外出するときだってあるし」

と、現実に気づいていることを隠し、本当は自分がどう感じているかを誤魔化し、否認します。




親が被る最も深刻な傷みは、

「恐らく自分のどこかが間違っていた」

「もう何も言える資格などない」

「まったく信頼されていない」

「自分にはわが子を動かす力がない」

といった自虐的な思いと自責の念です。




しかし、親自身が無力を覚り、囚われ、心配、怒り、否認、自責を見つめることを学び、

自分を変えていくことで、事態が大きく動いていきます。

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